CIUDADANIA DIGITAL
¿Cuál es el concepto de educación digital?
La educación digital representa un cambio de paradigmas. De la era industrial a la era del conocimiento, de la inflexibilidad al hipertexto, de la trasmisión de información al objetivo ultimo de aprender a aprender.
El rol del profesor transmisor de conocimiento se transforma en la educación digital para asumir el rol de mentor y guía del proceso de aprendizaje.
La educación digital no tiene restricciones de tiempo ni espacio. Es permanente, esta disponible a toda hora, en cualquier momento y en cualquier lugar.
Núñez Álvarez, (2008), pegece.net.
¿Qué importancia tienen el acceso y la etiqueta digital?
Expliquen las características relevantes de la etiqueta, para ser un buen ciudadano digital calificado.
° Permite identificar a un producto por su nombre
Puede estar formada por cualquier palabra, combinación de letras o palabras, nombre, apellido o numero.
° Es un instrumento de protección legal por ser registrable
Después de ser registrada la marca, legalmente esta será de la persona quien lo adquirió y no podría ser copiada o modificada ya que tienen un dueño legal y que lo soportara en la parte digital.
° Es un instrumento de apoyo y refuerzo de la estrategia comercial
Esto nos lleva a comprender que la etiqueta digital nos brinda un apoyo primero de tranquilidad y en la comercialización, ya que sabemos que al estar registrada estamos cumpliendo con los estándares legales y por otro lado nos esta ayudando a identificarlas en los puertos digitales de algunas plataformas con el único fin de hacer propaganda y darle una mayor fuerza de conocimiento y comercialización del producto.
° Transmite de forma directa la imagen de la empresa
Nos manifiesta claramente lo que se esta ofreciendo al publico de una manera representativa por medio de imágenes o logo que da una identificación a la entidad.
Godas Luis, (junio 2006), offarm.
Mencionen los elementos que se utilizan para el acceso digital.
- Acceso al mundo digital. Este es el requisito más fundamental para convertirse en un ciudadano digital. Debido a dificultades como el estatus socioeconómico o la localización algunos individuos pueden no tener acceso de forma regular. Las escuelas y las bibliotecas públicas pueden ayudar a paliar este problema.
- Comercio digital. Este concepto hace referencia a la capacidad de los usuarios para reconocer que una buena parte de la economía se regula online. También tiene que ver con la comprensión de los peligros y los beneficios de la compra en la red, usando tarjetas de crédito y demás.
- Comunicación digital. Este elemento trata con la comprensión de los distintos medios de comunicación online, que abarcan del correo electrónico a la mensajería instantánea.
- Alfabetización digital. Con esto se hace referencia al conocimiento sobre cómo usar distintos dispositivos digitales. Un ejemplo de esto sería aprender a usar correctamente un motor de búsqueda dependiendo del contexto —no se busca lo mismo en Google que en una base de datos.
- Etiqueta digital. Hace referencia a saber cómo comportarse a la hora de utilizar la comunicación digital. Cada medio cuenta con sus propias normas.
- Leyes digitales. En este contexto se mueve la legislación aplicada a la descarga ilegal de contenidos, plagio, hacking, creación de virus, campañas de spam, robo de identidad, ciberacoso y etcétera.
- Derechos y responsabilidades digitales. Con este concepto se hace referencia a los derechos del ciudadano digital, como la privacidad o la libertad de expresión.
- Salud digital. Los ciudadanos digitales deben conocer el estrés físico que produce el uso de Internet, así como saber qué hacer para no crearse adicción al medio.
- Seguridad digital. El noveno elemento hace referencia a que los ciudadanos deben tomar las medidas de seguridad necesarias para poder moverse por la red con tranquilidad.
Ciudadanos digital, (12/04/2017), Biblogtecarios.




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